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种子发芽实验》教学设计【教材简析】 本课是五年级下册《生物与环境》单元的第1课。本...
1.有关光的思考 【教材简析】本课是五年级上册《光》单元第一课,既是本单元的起始课,也是本册书的起始课。教材用一幅阳光照射树林的...
第一单元 植物的生长变化第1课时 种子里孕育着新生命【教学目标】1.收集各种植物的种子,观察并描述它们的外部特征。2.观察种子外...
《听听声音》教学目标:科学概念目标:1.我们周围充满着各种不同的声音,我们虽然看不到它,但可以感受到它。2.声音可以用高低、强弱...
1.迎接蚕宝宝的到来【教学目标】1.了解蚕卵的颜色、形状、大小等。2.培养对动物的爱心及责任心,细心地照管蚕。领悟生命的可爱和可...
0902三年级【科学(教科版 1】水到哪里去-教学设计.docx0902三年级【科学(教科版 1】水到哪里去-课后练习.docx...
《1.1磁铁能吸引什么》教学设计.doc《1.2磁铁怎样吸引物体》教学设计.doc《1.3磁铁的两极》教学设计.docx《1.4...
第1课时《11科学家这样做》配套资源(西青区大芦北口中心小学张晖 …第2课时《12地球家园中有什么》配套资源(西青区张家窝镇田丽...
《发现物体的特征》教学设计(1)天津市北辰区教学研究室 樊雅富【教材简析】本课是一年级下册《我们周围的物体...